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小 码 哥 教 育 - J a v a 编 程 培 训 | U I 培 训 | H 5 培 训 | i o s 培 训 小 码 哥 微 信 公 众 号 | 新 浪 微 博 | 全 国 咨 询 热 线 ： 0 2 0 - 8 5 6 2 8 0 0 2 首 页 精 品 线 上 课 线 下 就 业 班 J a v a E E 全 栈 U I 设 计 H 5 前 端 P y t h o n J a v a 大 数 据 师 资 团 队 小 雨 课 堂 技 术 资 讯 关 于 我 们 精 品 线 上 课 线 下 就 业 班 名 师 教 学 技 术 出 身 ， 行 业 大 牛 教 学 原 创 课 程 实 用 案 例 教 学 ， 学 了 立 马 能 用 免 费 试 学 大 量 免 费 视 频 ， 还 能 线 下 试 听 线 上 线 下 结 合 线 上 学 、 全 日 制 学 任 你 选 择 推 荐 阅 读 : j a v a 培 训 ： j a v a 开 发 的 七 个 方 向 i O S 培 训 ： s w i f t 语 言 特 点 广 州 U I 培 训 ： 为 什 么 要 选 择 学 习 U I 设 计 ？ 什 么 样 的 人 适 合 进 行 H 5 培 训 ？ H 5 培 训 ： 简 述 用 H T M L 5 开 发 A P P 的 优 势 有 哪 些 ？ 狼 码 教 育 品 牌 升 级 发 布 会 圆 满 落 幕 ！ “ 与 狼 共 舞 · 荣 码 一 生 ” 狼 码 教 育 集 团 品 牌 升 级 发 布 会 即 将 举 行 J a v a 培 训 ： 怎 么 能 学 好 J a v a 开 发 ？ 热 门 线 上 课 程 查 看 更 多 i O S 9 . 0 0 元 2 4 7 3 人 已 学 C 0 . 0 0 元 2 0 4 4 人 已 学 前 端 0 . 0 0 元 1 0 0 0 0 人 已 学 C 0 . 0 0 元 1 3 7 1 人 已 学 零 基 础 线 下 课 程 J a v a E E 2 0 年 语 言 霸 主 ， 堪 称 I T 铁 饭 碗 免 费 试 学 ， 0 元 入 读 详 情 全 栈 U I 设 计 打 造 全 能 设 计 师 ， 让 工 作 找 上 门 免 费 试 学 ， 0 元 入 读 详 情 H 5 前 端 互 联 网 宠 儿 ， 时 代 新 贵 免 费 试 学 ， 0 元 入 读 详 情 P y t h o n 紧 握 时 代 脉 搏 ， 展 望 薪 未 来 免 费 试 学 ， 0 元 入 读 详 情 J a v a 大 数 据 领 跑 高 薪 ， 年 薪 3 0 w 不 再 遥 不 可 及 免 费 试 学 ， 0 元 入 读 详 情 查 看 更 多 小 码 哥 金 牌 讲 师 查 看 更 多 李 明 杰 高 级 讲 师 多 年 软 件 开 发 经 验 和 教 学 经 验 ， 尤 其 精 通 A n d r o i d 和 i O S 平 台 的 开 发 ， i O S 的 流 行 开 源 框 架 （ M J R e f r e s h 、 M J E x t e n s i o n ） 开 发 者 。 吴 嘉 俊 高 级 讲 师 多 年 的 J a v a 开 发 经 验 ， C T O ， E a s y J F 开 源 团 队 创 始 人 之 一 、 负 责 E a s y J W e b 项 目 的 开 发 和 维 护 。 为 多 个 大 中 型 公 司 做 过 架 构 和 技 术 咨 询 。 任 小 龙 高 级 讲 师 曾 经 的 y J F 开 源 团 队 成 员 ， 技 术 经 理 ， 实 战 经 验 丰 富 ， 主 讲 的 J a v a 课 程 在 网 易 有 2 0 W 粉 丝 ， 深 受 学 员 好 评 ， 授 课 思 维 行 云 流 水 ， 幽 默 生 动 ！ 李 钦 秾 高 级 讲 师 设 计 总 监 ， 8 年 的 设 计 和 管 理 经 验 ， 曾 就 职 于 中 国 电 信 ， 负 责 中 国 电 信 的 整 套 U I 设 计 系 统 ， 包 括 《 天 翼 宽 带 官 网 》 ， 《 P C 客 户 端 》 ， 《 A p p 移 动 端 》 老 牌 机 构 实 力 护 航 查 看 更 多 《 C C T V 发 现 之 旅 》 《 华 商 论 剑 》 栏 目 合 作 伙 伴 授 权 证 书 广 东 建 设 职 业 技 术 学 院 《 实 训 教 学 中 心 》 贺 州 学 院 《 教 学 实 践 基 地 》 江 西 科 技 师 范 大 学 《 教 学 实 践 基 地 》 《 中 国 I T 教 育 培 训 最 具 影 响 力 领 军 品 牌 》 第 五 届 中 国 公 益 节 《 2 0 1 5 年 度 责 任 品 牌 》 广 东 工 贸 职 业 技 术 学 院 《 实 训 基 地 》 三 亚 学 院 - 小 码 哥 《 教 学 实 践 基 地 》 中 国 国 际 商 会 会 员 单 位 广 州 大 学 松 田 学 院 《 校 外 实 践 基 地 》 小 码 哥 学 员 真 实 反 馈 查 看 更 多 从 清 晨 到 凌 晨 ， 记 录 小 码 哥 学 员 — — 吴 同 学 真 实 的 一 天 。 立 即 播 放 业 务 员 ， 应 届 大 学 生 ， 初 级 女 设 计 师 ， 他 们 如 何 改 变 命 运 ？ 立 即 播 放 小 码 哥 H 5 前 端 学 院 - 谢 晓 国 同 学 采 访 “ 困 了 ？ 那 我 们 来 玩 小 游 戏 吧 ！ ” 竟 然 可 以 比 高 考 还 努 力 ？ ！ “ 虽 然 他 黑 ， 但 他 很 专 业 ” 量 变 引 起 质 变 ， 在 小 码 哥 进 阶 成 U I 设 计 师 学 习 过 程 是 累 并 快 乐 着 U I 设 计 培 训 班 - 小 码 哥 让 我 不 再 迷 茫 9 5 后 大 专 应 届 毕 业 生 月 薪 超 1 0 K J a v a 培 训 - 从 技 术 渣 到 项 目 负 责 人 的 完 美 蜕 变 线 上 线 下 ， 多 重 服 务 ， 多 重 选 择 线 上 学 习 ， 我 选 小 码 哥 时 间 灵 活 直 播 授 课 课 程 回 访 让 你 学 的 轻 松 在 线 辅 导 一 对 一 作 业 点 评 与 答 疑 , 2 4 小 时 服 务 资 料 完 善 学 习 笔 记 、 代 码 和 软 件 全 面 提 供 终 身 服 务 所 有 购 买 课 程 均 可 反 复 观 看 , 不 限 次 数 线 下 课 堂 ， 我 选 叩 丁 狼 管 理 严 格 在 校 必 须 好 好 学 ， 屡 教 不 改 予 以 开 除 名 师 面 授 师 生 实 时 互 动 ， 保 证 学 习 质 量 真 实 项 目 紧 跟 最 新 企 业 需 求 ， 注 重 编 程 思 维 培 养 就 业 保 险 毕 业 不 达 协 议 目 标 薪 资 ， 全 额 退 还 学 费 查 看 更 多 媒 体 报 道 技 术 交 流 行 业 资 讯 技 术 教 程 狼 码 教 育 品 牌 升 级 发 布 会 圆 满 落 幕 ！ 2 0 1 9 - 0 7 - 0 9 2 0 1 9 年 7 月 7 日 ， 狼 码 教 育 集 团 品 牌 升 级 发 布 会 在 广 州 集 团 总 部 隆 重 召 开 ， 来 自 政 府 领 导 、 高 校 合 作 方 、 名 企 技 术 专 家 、 合 作 企 业 H R 、 投 资 方 、 新 闻 媒 体 、 以 及 小 码 哥 教 育 和 叩 丁 狼 教 育 新 老 学 员 等 2 0 0 余 位 来 宾 一 道 出 席 此 次 发 布 会 ， 广 州 日 报 、 羊 城 晚 报 、 新 快 报 、 信 息 时 报 等 媒 体 对 本 次 会 议 进 行 了 全 程 跟 踪 报 道 。 “ 与 狼 共 舞 · 荣 码 一 生 ” 狼 码 教 育 集 团 品 牌 升 级 发 布 会 即 将 举 行 2 0 1 9 - 0 7 - 0 1 本 次 以 “ 与 狼 共 舞 · 荣 码 一 生 ” 为 主 题 的 狼 码 教 育 集 团 品 牌 升 级 活 动 ， 将 于 7 月 7 日 ， 在 广 州 天 河 区 狼 码 教 育 集 团 总 部 举 行 。 有 奖 征 文 | 写 学 习 心 得 ， 赢 华 为 P 3 0 、 漫 步 者 音 响 ！ 2 0 1 9 - 0 5 - 0 9 为 了 更 好 的 增 强 I T 行 业 交 流 氛 围 ， 促 进 学 员 与 小 码 哥 教 育 之 间 的 沟 通 ； 庆 祝 《 恋 上 数 据 结 构 与 算 法 》 的 “ 大 麦 ” ， 同 时 为 提 前 庆 祝 小 码 哥 4 周 年 ， 小 码 哥 教 育 正 式 对 外 开 展 有 奖 征 文 比 赛 活 动 ， 凡 是 购 买 并 学 习 了 小 码 哥 最 新 《 恋 上 数 据 结 构 与 算 法 》 课 程 的 小 伙 伴 都 欢 迎 报 名 ， 写 下 你 和 数 据 结 构 与 算 法 的 故 事 和 学 习 心 得 ， 赢 取 华 为 P 3 0 、 漫 步 者 音 响 ！ 数 据 结 构 与 算 法 真 的 那 么 重 要 么 ？ 2 0 1 9 - 0 3 - 1 3 很 多 同 学 对 数 据 结 构 与 算 法 的 第 一 印 象 ， 可 能 是 觉 得 它 复 杂 、 深 奥 、 难 以 理 解 。 之 所 以 会 有 这 种 观 念 ， 我 认 为 主 要 是 因 为 没 有 找 到 适 合 自 己 的 学 习 方 法 及 学 习 资 料 。 其 实 学 习 任 何 知 识 点 ， 只 要 找 到 对 的 学 习 方 法 和 学 习 资 料 ， 都 能 做 到 攻 克 难 点 ， 牢 牢 掌 握 。 小 码 哥 教 育 荣 获 腾 讯 课 堂 《 2 0 1 8 年 度 教 育 突 破 奖 》 ！ 2 0 1 9 - 0 1 - 2 1 腾 讯 课 堂 从 师 资 团 队 、 课 堂 质 量 、 服 务 水 平 、 用 户 反 馈 等 多 个 维 度 ， 对 入 驻 的 各 个 互 联 网 教 育 机 构 进 行 综 合 评 估 和 考 量 ， 最 终 评 选 出 “ 2 0 1 8 年 度 金 课 堂 奖 ” 。 小 码 哥 教 育 凭 借 其 在 2 0 1 8 年 优 质 课 程 的 持 续 推 出 、 学 员 一 致 的 好 评 ， 以 及 完 善 的 服 务 体 系 ， 从 5 8 0 0 0 多 家 机 构 中 脱 颖 而 出 ， 荣 获 2 0 1 8 年 度 “ 教 育 突 破 奖 ” ！ 【 网 易 新 闻 】 国 内 i O S 开 发 者 漫 谈 之 i O S 培 训 人 气 名 师 李 明 杰 ( 图 ) 2 0 1 6 - 0 9 - 0 9 李 明 杰 ， 网 名 M 了 个 J ， 不 仅 仅 是 名 师 ， 更 是 多 个 世 界 流 行 i O S 框 架 作 者 ( 目 前 在 国 内 的 使 用 率 非 常 高 ， 对 移 动 开 发 有 着 独 到 的 见 解 和 深 入 的 研 究 ， 除 A n d r o i d 、 i O S 开 发 外 , 李 老 师 也 深 入 研 究 H T M L 5 、 p h o n e G a p 、 S e n c h a - T o u c h 、 L e s s 、 B o o t s t r a p 、 A n g u l a r J S 、 N o d e J S 等 前 端 利 器 。 学 生 们 都 称 李 明 杰 老 师 为 “ A p p 工 厂 ” 、 “ i O S 男 神 ” 。 程 序 员 需 知 的 编 程 1 0 大 原 则 ！ 2 0 1 9 / 0 6 / 0 5 刚 入 行 的 新 手 ， 为 了 展 示 自 己 的 能 力 ， 拿 到 需 求 迫 不 及 待 地 就 开 始 上 手 写 代 码 ， 大 忌 ！ 切 勿 不 懂 装 懂 程 序 员 该 逃 离 北 上 广 吗 ? 2 0 1 9 / 0 5 / 0 9 一 个 年 轻 人 ， 正 是 拼 搏 的 大 好 年 纪 ， 却 选 择 在 小 县 城 提 早 过 上 老 年 人 的 生 活 。 这 种 活 法 不 是 说 不 好 ， 而 是 每 个 人 的 价 值 观 不 同 。 但 如 果 你 想 赚 钱 ， 就 必 然 要 舍 弃 一 部 分 舒 适 闲 逸 的 生 活 。 想 赚 钱 ， 哪 有 那 么 多 岁 月 静 好 。 j a v a 程 序 员 在 职 场 脱 颖 而 出 的 小 技 巧 2 0 1 7 / 0 5 / 0 9 目 前 I T 招 聘 市 场 的 情 况 良 好 ， 开 发 者 的 需 求 量 很 大 。 不 过 ， 依 然 有 很 多 开 发 人 员 无 法 轻 松 抓 住 就 业 机 会 。 这 要 么 是 因 为 开 发 人 员 忙 于 完 成 当 前 的 项 目 ， 要 么 是 因 为 他 们 未 能 发 现 提 高 自 己 的 机 会 。 迷 茫 的 U I 设 计 师 存 在 哪 些 问 题 ? 2 0 1 6 / 0 9 / 0 1 身 为 发 展 最 早 的 一 批 U I 设 计 师 ， 看 到 现 在 有 这 么 多 好 的 学 习 平 台 和 机 会 ， 真 心 为 U I 设 计 师 的 前 景 骄 傲 ， 而 我 也 确 实 看 到 了 很 多 设 计 师 存 在 的 问 题 ， 所 以 我 总 结 下 来 ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 。 U I 设 计 师 在 职 场 中 成 长 需 要 记 住 的 几 句 话 2 0 1 6 / 0 9 / 0 1 俗 话 说 ： 学 习 如 逆 水 行 舟 ， 不 进 则 退 ， 很 多 同 学 在 U I 培 训 学 院 毕 业 进 入 职 场 后 ， 没 有 了 老 师 们 的 指 导 ， 不 知 道 该 如 何 学 习 、 如 何 成 长 ？ 今 天 U I 培 训 老 师 教 你 几 句 话 ， 让 你 在 职 场 中 不 断 成 长 。 优 秀 与 普 通 设 计 师 的 区 别 在 哪 里 ？ 2 0 1 6 / 0 9 / 0 1 “ 普 通 的 设 计 师 都 是 差 不 多 的 ， 优 秀 的 设 计 师 各 有 各 的 优 秀 ” （ 没 有 取 样 范 围 的 比 较 ， 很 难 回 答 得 更 精 确 ） ， 为 节 约 时 间 和 篇 幅 ， 我 只 说 一 些 我 认 识 的 ， 应 该 没 有 争 议 的 国 内 优 秀 设 计 师 的 见 闻 。 方 法 的 覆 写 2 0 1 7 / 1 0 / 1 3 方 法 的 覆 写 类 和 父 类 有 相 同 的 方 法 ， 那 么 类 中 方 法 的 访 问 权 限 不 能 比 父 类 中 对 应 方 法 的 访 问 权 限 严 格 ， 这 就 叫 方 法 的 覆 写 ， 一 般 称 之 为 类 覆 写 了 父 类 中 的 某 个 方 法 覆 写 方 法 的 作 用 ： 对 H 5 培 训 ： H 5 活 动 页 面 有 哪 些 作 用 ？ 2 0 1 9 / 0 5 / 3 1 学 员 分 享 ： 程 序 员 一 定 要 坚 持 写 技 术 博 客 ！ 2 0 1 9 / 0 5 / 0 7 书 写 是 为 了 更 好 的 思 考 ， 记 录 是 为 了 更 好 的 反 思 。 工 作 中 遇 到 的 新 的 技 术 点 ， 你 可 以 把 它 写 下 来 加 深 记 忆 ， 强 化 你 对 知 识 点 的 理 解 ， 等 哪 天 你 要 用 到 的 时 候 ， 就 不 需 要 再 去 百 度 或 g o o g l e 搜 索 ， 可 以 直 接 定 位 到 你 的 博 客 去 回 顾 。 采 访 1 0 位 高 管 后 ， 我 来 告 诉 你 普 通 码 农 如 何 才 能 更 快 晋 升 2 0 1 9 / 0 4 / 1 8 做 了 三 年 的 普 通 程 序 员 了 ， 还 没 有 升 职 涨 薪 ？ 想 要 跳 槽 ， 如 何 顺 利 入 职 大 厂 ？ 花 2 分 钟 阅 读 此 文 , 相 信 会 对 你 有 所 帮 助 ！ J a k a r t a E E 8 ， 我 们 还 要 等 多 久 ？ 2 0 1 9 / 0 4 / 2 9 时 至 今 日 ， J a v a 已 经 走 过 了 二 十 多 个 年 头 ， 它 很 实 用 并 且 被 广 泛 使 用 。 现 在 O r a c l e 每 六 个 月 就 会 发 布 一 个 新 版 本 ， J a v a 开 发 者 可 以 非 常 频 繁 地 采 用 它 的 新 特 性 。 因 此 ， 我 相 信 在 未 来 的 很 多 年 里 ， J a v a 依 旧 会 是 最 流 行 的 语 言 之 一 。 J a v a 培 训 的 三 个 先 决 条 件 ？ 2 0 1 9 / 0 4 / 1 7 J a v a 培 训 的 三 个 先 决 条 件 ？ i O S 1 1 v s 1 0 : U I 和 交 互 全 面 对 比 分 析 2 0 1 7 / 1 0 / 1 9 苹 果 早 在 6 月 份 的 W W D C 全 球 开 发 者 大 会 中 介 绍 了 i O S 1 1 系 统 ， 9 月 我 们 终 于 收 到 了 正 式 版 的 更 新 推 送 。 经 历 了 1 1 代 的 大 版 本 更 迭 的 i O S 依 旧 保 持 着 活 力 与 进 步 。 跟 手 上 用 P i x e l S o r t e r 创 建 潮 流 线 粒 风 格 ！ 2 0 1 7 / 1 0 / 1 9 全 方 位 解 密 A f t e r E f f e c t s 中 P i x e l S o r t e r 插 件 的 创 建 潮 流 线 粒 风 格 ！ 有 很 多 小 伙 伴 好 奇 是 怎 么 制 作 的 ， 本 期 给 大 家 介 绍 一 下 制 作 的 方 法 。 上 期 发 布 的 作 品 ： h 情 感 设 计 里 了 不 起 的 小 趣 味 2 0 1 7 / 1 0 / 1 9 @ D E S I G N   设 计 师 在 设 计 过 程 中 除 了 满 足 产 品 的 基 本 诉 求 ， 还 可 以 融 入 与 产 品 调 性 相 符 合 的 趣 味 设 计 。 趣 味 性 能 作 为 产 品 与 用 户 的 情 感 纽 带 ， 满 足 用 户 的 心 理 需 要 、 增 加 用 户 的 海 盗 插 画 教 程 【 教 程 】 2 0 1 7 / 1 0 / 1 9 今 天 咱 们 的 教 程 就 是 1 0 0 d a y 里 面 的 一 个 小 练 习 ， 各 位 不 会 做 的 童 鞋 可 以 来 找 找 思 路 哦 ~ ~ 步 骤 一 ： 1 . 建 一 个 画 布 ， 尺 寸 为 8 0 0 * 6 0 0 。 再 建 一 个 2 1 8 * 6 3 的 矩 形 ； 填 U X D 设 计 师 先 要 学 会 的 4 件 事 2 0 1 7 / 1 0 / 1 9 @ Y j j j   最 近 一 段 时 间 变 成 了 一 个 视 觉 和 交 互 身 份 互 相 切 换 的 角 色 ， 尝 试 做 不 同 岗 位 的 工 作 还 是 收 获 很 大 的 ， 可 以 帮 助 我 们 提 高 认 知 格 局 ， 以 及 扩 大 舒 适 区 。 建 议 大 家 多 去 尝 试 不 视 频 A P P 「 哔 哩 哔 哩 」 原 型 分 享 2 0 1 7 / 1 0 / 1 9 @ 王 二 麻 动 漫 网 站 近 年 来 越 来 越 受 年 轻 人 青 睐 ， 虽 然 随 着 年 龄 的 增 长 年 轻 人 不 再 喜 欢 看 小 时 候 看 的 动 画 片 ， 但 是 动 漫 却 在 一 个 较 广 的 年 龄 范 围 内 受 到 大 众 的 喜 爱 。 除 了 日 本 动 漫 ， 中 国 查 看 更 多 常 见 问 答 程 序 员 参 与 开 源 有 什 么 好 处 ？ 2 0 1 8 - 0 9 - 2 8 国 内 的 很 多 软 件 公 司 或 研 究 机 构 对 开 源 的 热 情 仅 限 于 免 费 的 代 码 ， 而 绝 少 深 度 参 与 开 源 社 区 的 活 动 。 我 们 对 于 开 源 始 终 是 利 用 多 ， 而 贡 献 少 ， 从 国 内 发 起 的 有 一 定 影 响 力 的 开 源 项 目 如 果 不 是 完 全 没 有 ， 恐 怕 也 是 凤 毛 麟 角 。 j a v a 到 底 如 何 学 的 透 彻 ？ 2 0 1 6 - 1 1 - 1 7 j a v a 目 前 就 业 形 势 不 错 ， 需 求 量 也 很 大 ， 但 这 并 不 代 表 做 j a v a 就 可 以 衣 食 无 忧 ， 因 为 在 j a v a 的 世 界 里 技 术 更 迭 的 很 快 ， 那 么 怎 样 才 能 把 j a v a 学 的 更 好 呢 ？ 云 计 算 交 互 设 计 师 的 必 备 知 识 ！ 2 0 1 7 - 1 0 - 1 6 作 为 云 计 算 的 交 互 设 计 师 需 要 学 习 哪 些 ？ 文 章 为 你 解 答 。 最 近 有 不 少 设 计 师 会 跟 我 聊 到 ， 做 云 计 算 的 交 互 设 计 与 其 他 设 计 师 有 什 么 区 别 吗 ？ 我 其 实 也 不 知 道 怎 么 回 答 ， 能 够 记 起 的 最 后 网 页 正 文 字 体 应 该 更 大 的 四 个 理 由 2 0 1 7 - 1 0 - 1 6 小 编 ： 今 天 为 大 家 带 来 一 篇 关 于 现 阶 段 网 页 设 计 字 体 大 小 问 题 的 研 讨 文 章 ， 希 望 可 以 帮 助 到 大 家 。 小 编 还 是 认 为 设 计 应 该 适 用 于 当 下 ， 你 觉 得 呢 ？ 你 网 站 上 的 正 文 字 体 太 小 。 虽 然 桌 面 u i 设 计 需 要 学 什 么 软 件 2 0 1 6 - 0 9 - 0 1 今 天 ， U I 这 个 词 越 来 越 多 的 出 现 在 了 我 们 国 人 的 视 野 里 ， U I 设 计 在 国 内 也 变 得 时 髦 起 来 了 ， 但 是 对 于 大 部 分 的 非 专 业 人 士 来 说 还 并 不 是 十 分 的 了 解 设 计 师 如 何 正 确 认 知 创 造 力 ？ 2 0 1 6 - 1 2 - 1 4 设 计 师 如 何 正 确 认 知 创 造 力 ? 在 谈 论 这 个 问 题 之 前 ， 必 须 先 了 解 一 下 创 造 力 的 特 性 。 设 计 师 要 懂 心 理 学 的 作 者 S u s a n W e i n s c h e n k 提 到 两 个 点 ： 　 　 第 一 ， 创 造 力 是 人 类 进 行 信 息 处 理 的 基 本 活 动 ; 第 二 ， 创 造 力 有 两 个 特 性 ， 产 出 是 新 的 ( 原 创 的 ， 意 料 之 外 的 ) ， 产 出 是 适 当 的 ( 有 用 的 ， 有 效 的 ) 。 校 园 环 境 课 堂 环 境 教 学 楼 外 部 小 码 哥 前 台 周 边 美 食 学 校 走 廊 咨 询 处 公 司 简 介 | 我 要 报 名 | 媒 体 报 道 | 师 资 团 队 | 视 频 教 程 全 国 咨 询 热 线 ： 0 2 0 - 8 5 6 2 8 0 0 2 关 注 微 信 公 众 号 友 情 链 接 ： 叩 丁 狼 教 育 i O S 培 训 网 络 工 程 师 培 训 蓝 天 外 语 比 课 网 版 权 所 有 ： 2 0 1 5 - 2 0 2 2 广 州 小 码 哥 教 育 科 技 有 限 公 司 I C P 备 案 ： 粤 I C P 备 1 9 1 2 3 7 1 6 号 穗 公 网 安 备 ： 4 4 0 1 0 6 5 0 0 1 0 0 8 6 法 律 顾 问 ： 广 东 君 信 律 师 事 务 所 马 上 预 约

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