大学三年级的暑假,是我第一次参加社区实践。我们作为大学生社团的成员,被分到一个较为偏远的社区作为实践目的地。第一次来到这里,我感到有些不适应。人际关系和生活习惯都和我所在的城市有些不同。然而,我们的任务是与社区居民深入交流,走进他们的生活,了解他们的生产、生活和文化娱乐等方面的情况,为社区建设提供意见和建议。
在社区工作的一周里,我们走遍了每一条街道,与社区居民深入接触。我们在他们的家里进餐,共同做手工活动,夜晚一起说说家常。我们看到了社区居民勤劳朴实、团结友爱的生活状态。他们对我们的到来大表欢迎,并非常愿意和我们分享他们的故事,让我们倍感温暖。
作为社区发展的成员,我们更关注社区发展。我们了解到社区内的一些重点工程,也就是社区居民关切的问题。此外,该社区的文化娱乐氛围非常浓厚,每周都有各种形式的活动,老幼皆宜。我们在社区工作的过程中,也加入了这个大家庭,与社区居民共庆端午、合唱歌曲等活动。
在与社区居民的接触中,我们更深刻的了解到一些问题。例如:受教育程度不高的居民对信息技术升级缺乏了解;居民生活质量和环境卫生问题仍需要加强;年轻人的就业和创业问题也需要关注,等等。我们针对这些问题,制定了一份社区调研报告,并提出了相应的解决方案。
在社区的最后一天,在家长委员会的帮助下,我们采取实际行动,对社区内缺少文化娱乐活动场所的问题进行了解决。我们为社区绘制了“小剧场”,并邀请社区居民共同体验。这个小小的“小剧场”,为整个社区营造了一个轻松、愉悦的氛围,赢得了周边居民的赞赏。
通过与社区居民深入体验,我们感受到了更多的生活及情感层面的冲击,也更加理解了大学生应肩负的社会责任。我意识到我们需要更多的努力,才能让社区居民的生活更加美好。暑期实践,是我们在社会责任学习路上的一刻难忘的回忆,也坚定了我们对社区居民的长期关注。
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